本篇文章给大家谈谈“几时”一词是什么词性，以及几时是什么意思对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。

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何时休和几时休的区别是：

1、几时休就是到什么时候才结束的意思，也就是感觉、觉得时间太久了，到什么时候结束，有一种厌烦和切盼结束的想法。

2、何时休是什么时候才能够休止，人们应该自己努力的领悟禅理说世间人们欲求太多，烦恼太多，像月亮那样阴晴圆缺到什么时候才能够休止呢说如果不领悟禅理，烦恼会一直伴随着人们，永远不会有尽头。

几时休的意思是什么时候停止。

出自宋代林升的《题临安邸》。

原文：

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

译文：西湖四周青山绵延楼阁望不见头，湖面游船上的歌舞几时才能停休？温暖馥郁的香风把人吹得醉醺醺的，简直是把杭州当成了那汴州。

创作背景

北宋靖康元年（公元1126年），金人攻陷北宋首都汴梁，赵构逃到江南，在临安即位。当政者只求苟且偏安，大肆歌舞享乐。这首诗就是针对这种黑暗现实而作的。作者写在南宋皇都临安的一家旅舍墙壁上，是一首古代的“墙头诗”，疑原无题，此题为后人所加。

这是一首写在临安城一家旅店墙壁上的诗。此诗第一句点出临安城青山重重叠叠、楼台鳞次栉比的特征，第二句用反问语气点出西湖边轻歌曼舞无休无止。后两句以讽刺的语言写出当政者纵情声色，并通过“杭州”与“汴州”的对照，不露声色地揭露了“游人们”的腐朽本质，也由此表现出作者对当政者不思收复失地的愤激以及对国家命运的担忧。

一般的情况下是动词

有许多词在不同语言环境中具有不同的词性。只要我们弄清它们在不同句子里的意义，就容易辨别其词性。

如：（1）他在教室。

（2）他在读书。

（3）他在教室读书。

初看三个句子，形式上没有多大差别，每句都有“在”字。其实，“在”的词性在每句中都不相同，从它们的意义可以推断出它们的词性：（1）中的“在”字是“存在”的意思，是动词；（2）中的“在”字是“正在”的意思，是副词；（3）中的“在”字是用在名词“教室”的前面表示处所的，是介词。

再如：（1）他和我是好朋友。

（2）他和我一样高。

（3）他和衣睡下。

（4）7与5的和。

一连四个句子，每句中都有“和”字，如何准确地判断其词性？我们仍然可以从每一个“和”字的意义入手，再根据词性的定义去分类：（1）中的“和”表示联合，是连词；（2）中的“和”表示比较，是介词；（3）中的“和”是“连带”的意思，则是动词；（4）中的“和”表示“和数”，是名词。

好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的“几时”一词是什么词性和几时是什么意思问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！