大家好，关于大环境是什么意思很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于大环境什么意思的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！

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大环境是一个比喻性词语，一般指的是某个时期、某个领域或者某个地区的总体情况和背景。它包含了许多不同因素的综合影响，如政治、经济、文化、社会等等，对于个体或企业等群体的行为有很大的影响。

1.来源出处：这个词语最初出现在经济学领域，用来描述经济环境对企业经营和发展的影响。大环境包括了宏观经济政策、国际贸易环境、市场竞争、消费者行为、科技创新、自然资源和环境保护等方面的因素。企业在决策时必须考虑这些因素的变化和趋势，以及它们对企业经营和发展的影响。

2.例如：经济增长速度、通货膨胀水平、利率水平、汇率波动等宏观经济因素都会对企业的经营和发展产生重要的影响。企业需要关注政府宏观调控政策的变化，以及国际贸易环境的变化，这些都将影响企业的市场定位、产品设计和价格制定等方面。

随着社会和文化的不断发展，这个词汇逐渐被扩展应用到各个领域。大环境的变化不仅会影响企业的经营和发展，也会对整个社会产生深远的影响。因此，政府和企业都需要关注大环境的变化，及时调整战略和政策，以应对变化的挑战和机遇。

3.用法场景：大环境是一个比较抽象的词汇，通常在商务、投资、金融等领域中被使用。例如，在金融行业中，一个公司的业绩不仅受到自身管理水平的影响，还受到外部宏观经济环境的影响，如利率、通货膨胀等。因此，在投资时，需要综合考虑外部大环境的影响。

大环境的词语解释是：指具有宏观制约作用的社会、经济、政治、文化等外部因素。

大环境的词语解释是：指具有宏观制约作用的社会、经济、政治、文化等外部因素。结构是：大(独体结构)环(左右结构)境(左右结构)。拼音是：dàhuánjìng。

大环境的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：

一、国语词典【点此查看计划详细内容】

泛指人类的生活空间及其一切自然生态。如：「为改善社会的大环境，每个人都应该守法守分，并且尽一己之力赞助公益事业。」

关于大环境的成语

险象环生环环相扣学无止境恶性循环廓清环宇名利之境开疆拓境

关于大环境的词语

意境融彻恶性循环环堵萧然渐入佳境大同境域险象环生事过境迁结草衔环衔环结草风环雨鬓

关于大环境的造句

1、缺乏言论自由的大环境，让许多学者常常感叹生不逢辰。

2、对于政府部门来说，角色的扮演不只是救火队性质，而是要学会在市场经济的宏观大环境里起到前瞻性的指导作用。

3、由于当今这个大环境的影响，很多规章制度就应运而生了。

4、把小圈子弄好是不够的，你必须发挥力量促进大环境的改变。

5、“飞特族”要真正成为一种理想的新的工作方式，有待于整个社会大环境的变化及人们生活方式等一系列的根本变化。

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人类生存的空间及其中可以直接或间接影响人类生活和发展的各种自然因素称为环境。

对人的心理发生实际影响的整个生活环境也称为环境，更多称为心理环境。

人们的生活环境包括自然环境和社会环境，它囊括了对人发生影响的一切过去、如今和将来的人、事、物等全部社会存在，其中历史传统、文化习俗、社会关系等社会现实，则是更为重要的心理环境。人不能反映生活环境中的全部事物，实际上对人心理发生影响作用的心理环境只是人整个生活环境的一部分。在同样的客观环境中，每个人所受到的影响也并非一致。

现实环境在多大程度上能成为人的心理环境，取决于现实因素本身作用于人的强烈程度与人的主观心理因素，即受人的个性倾向(如注意、兴趣、需要、价值观等)和认知结构两个方面影响。只有客观环境因素对人的心理发生影响时，这些环境因素才对人的活动有作用。它才是具有主观意义的因素，才是人的心理环境。故人的心理环境比起人的周围客观现实来要小得多。因此，生活在同一环境中的人，头脑中的环境映象可能截然不同。而正是这种心理中的环境反映，调节着每个人的需要、动机和目标，引导和制约着一个人对周围的人和事采取什么样的行动。

通常按环境的属性，将环境分为自然环境和人文环境。

自然环境

自然环境，通俗地说，是指未经过人的加工改造而天然存在的环境，是客观存在的各种自然因素的总和。

人类生活的自然环境，按环境要素又可分为大气环境、水环境、土壤环境、地质环境和生物环境等，主要就是指地球的五大圈——大气圈、水圈、土圈、岩石圈和生物圈。

人文环境

人文环境是人类创造的物质的、非物质的成果的总和。物质的成果指文物古迹、绿地园林、建筑部落、器具设施等等；非物质的成果指社会风俗、语言文字、文化艺术、教育法律以及各种制度等等。这些成果都是人类的创造，具有文化烙印，渗透人文精神。人文环境反映了一个民族的历史积淀，也反映了社会的历史与文化，对人的素质提高起着培育熏陶的作用。

自然环境和人文环境是人类生存、繁衍和发展的摇篮。根据科学发展的要求，保护和改善环境，建设环境友好型社会，是人类维护自身生存与发展的需要。

心理环境

对人的心理发挥实际影响的生活环境，是一切外部条件的总和。心理环境有内外之分。以学校教育活动为主体，心理内部环境主要指学校内部客观存在的一切条件之和，如校风、同学关系、师生关系、教育设施、师资水平等;心理外部环境是学校以外的社会环境和家庭环境。心理内部环境对学生十分重要，其中校风是稳定的因素，是一个学校的整体心理气氛和规范，是舆论的总和表现。校风需要靠全体教职员工以身作则，言传身教，互相传递、感染，达到认同，以少数带动大多数而逐渐形成。内外心理环境相互影响、相互作用，影响学生的心理不断变化、发展。

环境

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