大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下孤僻测试,孤僻男生的心理,青少年孤僻症,什么是孤僻的问题，以及和孤僻症测试的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！

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形容人性情孤独，不合群，不能与人保持正常关系、经常离群索居的心理状态。属于一种性格特征，孤僻的人不一定有自闭症。出自唐郑谷《喜秀上人相访》诗。

出自锡剧《红色的种子》第五场：“不怪她性情孤僻难说话，我一定要打破这一关。”

给人一种做作的感觉，仿佛有点神经质，因而人都不愿主动与之交往，不得不与之相处时，也会有如坐针毡之感。孤僻的性格，先天性的因素并不多。主要是后天受到各种主客观环境的负面影响，导致心理长时间处于压抑状态扭曲所致。

扩展资料：

孤僻常表现为独来独往、离群索居，对他人怀有厌烦、戒备和鄙视心理；凡事与己无关、漠不关心，一副自我禁锢的样子；如果与人交往，也会缺少热情和活力，显得漫不经心、敷衍了事。有时看上去似乎较活跃。

孤僻的性格，是由众多的不良心理糅合所致。因此，只要找到各种心理症状的关键所在，即可依次进行人为干预，使孤僻的性格得到很大改善，从而使一个人的性格走向健康、光明。

参考资料来源：百度百科-孤僻

势如破竹捣黄龙，千帆竞发齐凯旋。祝你七年级语文期末考试取得好成绩，期待你的成功!下面是我为大家精心推荐的七年级下册语文期末测试题，希望能够对您有所帮助。

七年级下册语文期末试题

(时间：120分钟满分：120分)

一、积累运用(20分)

1.楷书的特点是字体方正，笔画工整，结构部位之间互不连接。请用楷书在下面方格内书写下列汉字，要求正确、美观。(2分)

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

2.下列加点的字注音有误的一组是()(2分)

A.女娲wā后裔yì岱宗dài教唆suō

B.庇护pì繁衍yǎn弘毅hóng沐浴mù

C.调侃kǎn金樽zūn德馨xīn嗜好shì

D.倔强jué决眦zì案牍dú骁健xiāo

3.下列词语中有四个错别字，把它们分别找出来，填入表格中，然后把正确的字写出来。(2分)

怡然自得任重道远滴水川石中流击楫

闻鸡起舞眼花燎乱喜出望外下流无耻

琳琅满目无恶不做甘拜下风妄自尊大

贪幕虚荣索垢求疵深谋远虑刮目相看

4.下面加点词语解释欠妥的一组是()(2分)

A.他是个魔鬼，我是个堂堂的人。

堂堂：形容有志气，有气魄。

B.它们自己寄生在树上，还在那里养儿育女，繁衍后代，并且教唆后代如何寄生。

教唆：怂恿，指使别人做坏事。

C.女人和她丈夫打起架来，也是这副德行。

德行：道德品行。

D.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

暖树：向阳的树。

5.下列说法有误的一组是()(2分)

A.《天方夜谭》又名《一千零一夜》，是古代阿拉伯的民间故事，“夜谭”即夜谈。

B.《陋室铭》作者刘禹锡，唐代著名的文学家，这里的“铭”是一种文体，篇幅一般不长，多数句式整齐，而且押韵。

C.《鱼化石》作者艾青，原名蒋海澄，诗人，一九八五年获法国艺术最高勋章。

D.《永不停航的船》作者巴勃罗?聂鲁达，西班牙诗人，一九七一年获诺贝尔文学奖，代表作有《漫歌》、《西班牙在我心中》等。

6.今年4月胡锦涛同志访问美国，赠送给布什总统一套中英文两种版本的《孙子兵法》。舆论认为，例行国宾级的赠书，一般都是赠送一些介绍中国传统文化、民俗、中医药及反映中国古代历史和现代面貌的书籍，这次胡锦涛同志赠送给布什总统一套《孙子兵法》，多少显得有些“非比寻常”。除了一般意义上的能增进两国人民的友谊外，综合下面几则材料，揣摩胡锦涛同志赠送《孙子兵法》给布什总统的深刻用意。(4分)

材料一：《孙子兵法》是世界上最早的兵书。它所提出的原则和策略，不仅在军事上，而且在政治、经济等领域中也有很大的指导作用。孙子在《兵法》中提出的“全国为上，破国次之;全军为上，破军次之”“不战而屈人之兵”(注：意思是不经过战争就能取得胜利是战争的最高境界)等作战原则是其战略思想的核心。

材料二：胡锦涛同志访问美国之前，因伊朗恢复铀浓缩活动导致“伊朗核危机”，美国政府扬言欲对伊朗动武，引起世界各国的广泛关注。

材料三：胡锦涛同志送给布什总统的《孙子兵法》，是中国外文出版发行事业局(中国国务院新闻办直属)制作的丝绸精装版，其中中文版是用15.5万条紫罗兰绢丝把文字绣在丝绸上的。

7.下面一段话中画线的句子有毛病，请根据提示加以改止。(3分)

陨石就是人们通常所说的石质陨星。它是流星体自宇宙太空落到地面上的残骸。闯入地球太气层的诸多流星体在进入太气层时，由于有些流星体质量较大，①在经过与地球大气剧烈的摩擦后未能充足燃尽，最后坠落到地球表面形成陨石。②陨石包含着丰富的大量太阳系天体形成演化的信息，对他们的分析将有助于探求太阳系的演化奥秘。

(1)第①句中有一个词语使用错误，应将“”改为。

(2)第②句中语序排列错误，应改为

8.仿照画线部分，在横线上续写两个句子。(3分)

关心如同一座桥梁，不同对象便衍生出不同的意义：对象是现在——可以由冷静的自省改掉毛病;;对象是亲人——可以建立浓郁的亲情; ___________……关心之后，往往能激发人产生恢弘的志向和远大的抱负，在生命中掀起壮阔的波澜!

二、阅读理解(50分)

(一)阅读课内文言语段，完成9-14题。(17分)

晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也?”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也?对曰，齐人也。王曰，何坐?曰，坐盗。”

晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”

9.解释下面句子中指定的实词。(4分)

(1)晏子将使楚使：

(2)楚王闻之，谓左右曰谓：

(3)晏婴，齐之习辞者也习辞：

(4)王曰：“何坐?”坐：

(5)吏二缚一人诣王缚：

(6)晏子避席对曰避席：

(7)圣人非所与熙也熙：

(8)吏二缚一人诣王诣：

10.解释以下虚词意义用法。(3分)

(1)楚王闻之之：

(2)何以也以：

(3)缚者曷为者也曷：

(4)齐人固善盗乎固：

(5)人楚则盗则：

11.翻译以下句子。(4分)

(1)晏婴，齐之习辞者也。

(2)酒酣，吏二缚一人诣王。

(3)橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。

(4)得无楚之水土使民善盗耶?

12.楚王为什么想侮辱晏子?(3分)

13.楚国君臣是怎样安排计谋的?(3分)

(二)阅读下文，完成15-19题。(17分)

不能吃的蛋糕

许多父母感到很难向他们的孩子解释为什么有些电影和杂志不适合他们看。有一位父亲想出了一个解释的办法。

这位父亲仔细倾听孩子们想看某部限制级电影的种种理由：影片中有他们喜爱的演员;别人都在观看;它被列为限制级仅仅是因为它隐含色情内容，但这些内容从未直接在影片中出现过;它的语言相当优美。几位少年并不否认，影片中有一个建筑和一群人被炸飞的镜头，但他们认为这样的暴力元素很正常，无可厚非。再说影片的特技效果非常精彩，故事情节也十分紧张刺激。

听完了这些理由，父亲还是说：“不行!”

那天晚上，父亲问孩子们，是否愿意品尝他烘烤的果仁巧克力蛋糕。他解释说，他选用了全家人最喜欢的配方，而且添加了一些“新花样”。孩子们问他是什么花样，父亲平静地回答说：“在蛋糕里加了狗粪。”

但是父亲又马上向孩子们保证只加了一点点，其他所有成分都堪称食中精品，而且他花了很多心血来烘烤果仁巧克力蛋糕，温度和时间都把握得恰到好处。他相信这些蛋糕口味绝对一流。

虽然父亲暗示果仁巧克力蛋糕的品质几近完美，但是这几个少年表示坚决不品尝。

父亲故作惊讶。他向孩子们保证，他们尝不到狗粪的味道。但孩子们仍然无动于衷。

于是父亲告诉孩子们，他们想看的电影就如同这个果仁巧克力蛋糕。我们的思想往往会诱使我们相信一点点邪恶无关紧要。事实上，哪怕是一点点狗粪都能将美味佳肴变成令人作呕、全然不能接受的东西。父亲继续解释道，虽然电影行业让我们相信今天大多数电影老少皆宜，但是实际情况并非如此。

现在每当孩子们想要做他们不该做的事情时，父亲就会问他们是否想要吃他特制的果仁巧克力蛋糕，他们也就不再提起了。

(选自《环球时报》2006年4月

15.文中孩子们列举了想看某部限制级电影的种种理由，请说出其中的四点。(4分)

16.文中的父亲烘烤了一个加了一些“新花样”的蛋糕，其用意是什么?(3分)

17.面对着品质完美、口味一流的蛋糕，孩子们是怎样的反应?(3分)

18.结合全文，说说文中的父亲是一个怎样的形象?(3分)

19.你从这则短文中受到了什么教益?(4分)

(三)阅读下文，完成20-23题。(16分)

莫扎特的力量

马永恒译

①今年是莫扎特诞辰250周年，世界各地的人们都在纪念他。而在过去十年中，人们一直在为莫扎特的乐曲对多种疾病的神奇疗效而惊叹。

②为什么莫扎特的乐曲成了人们关注的焦点，而不是巴赫、贝多芬或是肖邦呢?美国一位研究癫痫症的神经科医师约翰?休斯认为，莫扎特乐曲的治疗效果与众不同。研究表明，80%的癫痫症患者因为病房内播放莫扎特D大调交响曲，其痉挛的强度减弱，频率降低，而用其他作曲家的乐曲进行类似的实验，却总是瞎子点灯——白费蜡。

③约翰?休斯认为，其奥妙在于莫扎特乐曲中旋律重复的独特方式。莫扎特乐曲中的旋律每20—30秒重复一次，这恰好与我们的脑电波及人体其他中枢神经系统的运行有着几乎一致的频率。于是，莫扎特乐曲中的节拍能够对癫痫病人大脑中不规则的电波起到纠正的效果。他接着解释说，癫痫病人在病情发作时是完全昏迷的。可见，莫扎特的乐曲对大脑有直接影响。

④莫扎特的乐曲可以提高智障儿童智力的现象，是目前人们关注最多的。研究发现，智障儿童在聆听莫扎特乐曲10分钟后，可以在智力测验中拿到更多的分数。同样，反复并持续听过莫扎特某一段交响曲的老鼠，在一个复杂的容器中找到出口的速度，要比生活在其他环境中的老鼠快得多。

⑤此外，莫扎特的乐曲也能够对孤僻症患者起到很好的治疗效果。麦乐佳顿的女儿是个孤僻症患者，医生对她采用了音乐疗法。她接受治疗时使用的耳机是经过改装过的，这种耳机的作用原理是通过震动头部骨骼的方式传导乐曲。莫扎特的乐曲会给患者的听觉以极大的冲击力，这样，借助音乐的力量，改善了患者与别人交流的能力。麦乐佳顿起初对此种疗法抱有怀疑，但是现在她的看法完全改变了。

⑥巴黎艺术家卡迪艾力正在为一幅作品的创作而烦恼时，突然失去灵感，完全无法使用蓝绿两色。她也接受了音乐治疗，取得了很大疗效，蓝绿两色又一次地回到了她的画板上。后来她说，莫扎特乐曲的效果实在太惊人了，感觉自己要10年才能完成的心理治疗，仅仅在8个月内就完成了。她感叹：“莫扎特就像我的爷爷，在我被噩梦惊醒时，他会第一个过来安抚我。”

(译自美国《时代》，文章有改动)

【相关链接】

莫扎特命运坎坷，但乐天的心情一丝一毫都没有受到损害，只凭着坚定的信仰，像殉道的使徒一般唱着温馨甘美的乐曲安慰自己，安慰别人。他从来不把艺术作为反抗的工具，作为受难的见证人，而只借来表现他的忍耐与天使般的温柔。他自己得不到抚慰，却永远在抚慰别人。(摘自傅雷《独一无二的莫扎特》)

20.文章第①段说：“人们一直在为莫扎特的乐曲对多种疾病的神奇疗效而惊叹。”这里的“神奇的疗效”具体体现在哪些方面?请联系全文回答。(4分)

21.第③段中加点的“其”在文中指。文章第⑤段中加点的“此中疗法”在文中指。(4分)

22.下列句子中加点词语分别说明了什么。(4分)

(1)而用其他作曲家的乐曲进行类似的实验，却总是瞎子点灯——白费蜡。

(2)感觉自己要10年才能完成的心理治疗，仅仅在8个月内就完成了。

23.文章第⑥段中，巴黎艺术家卡迪艾力说：“莫扎特就像我的爷爷，在我被噩梦惊醒时，他会第一个过来安抚我。”对这句话你怎样理解?阅读正文和相关链接加以回答。(4分)

三、写作(50分)

24.材料:铅笔即将被装箱运走，制造者很不放心，把它带到一旁跟它说：“在进入这个世界之前，我有五句话要告诉你，如果你能记住这些话，就会成为最好的铅笔。”

⑴你将来能做很多大事，但是有一个前提，就是你不能盲目自由，你要允许自己被一只手握住。

⑵你可能经常会感受到刀削般的疼痛，但是这些痛苦都是必须的，它会使你成为一支更好的铅笔。

⑶不要过于固执，要承认你所犯的任何错误，并且勇于改正它。

⑷不管穿上什么样的外衣，你都要清楚一点，你最重要的部分总是在里面。

⑸在你走过的任何地方，都必须留下不可磨灭的痕迹，不管是什么状态，你必须写下去。要记住，生活永远不会毫无意义。

要求:从五句话中任选一个角度构思立意，写一篇文章。

七年级下册语文期末测试题参考答案

一、积累运用

1.略

2.B

解析：“庇护”中“庇”应读作“bì”。

3.穿缭作慕

4.C

解析：“德行”在这里是讽刺别人的话，表示瞧不起别人的仪容，举止，行为，作风等。

5.D

解析：巴勃罗?聂鲁达是智利诗人。

6.胡锦涛同志送《孙子兵法》给布什总统，一方面有规劝美国政府不要轻易动武之意，另一方面是反映我国悠久的历史、灿烂的文化及高超的工艺水平。

7.①“充足”改为“充分”②对换“丰富”与“大量”的位置。

8.示例：对象是未来——可以由完美的计划萌生希望;对象是朋友——可以产生诚挚的友谊。

解析：表达形式与上句相同，内容与上句相关、顺畅即可。

二、阅读理解

(一)9.(1)出使(2)对……说(3)善于辞令(4)犯罪(5)到……去(6)离开座位(7)戏弄(8)捆绑

10.(1)代这件事

(2)用

(3)同“何”

(4)本来

(5)就

11.(1)晏婴，是齐国很擅长辞令的人。

(2)酒喝得正畅快的时候，两个小官吏捆绑着一个人到楚王面前。

(3)橘树在淮河以南就成长为橘;在淮河以北就成了枳，两者只是叶子相似，它(果实)味道是不同的。

(4)莫非是楚国的水土能使百姓擅长偷盗吧?

13、因为他知道晏子很会说话，很会外交，想找机会羞辱他，试探他。

14.先预设抓住齐人偷盗的情境，当晏子到来时，故意带到楚王面前，以此影射齐人都善偷，从而戏弄晏子。

(二)15.有他们喜爱的演员;别人都在看;隐含的色情内容从未在影片中直接出现;语言优美;特技效果精彩;故事情节紧张刺激。

16.说明人民的思想往往会诱使人们相信一点点邪恶无关紧要;解释有些电影和杂志不适合孩子们看的原因。

17.坚决不品尝无动于衷

18.是一个善于耐心、仔细的倾听孩子们的心声，具有一定的教育智慧的形象。

19.略

(三)

20.可以治疗癫痫病，可以提高智障儿童的智力，可以对孤僻症起到很好的治疗作用，可以使艺术家找回失去的灵感。

21.莫扎特乐曲的治疗效果与众不同。(80%的癫痫症患者因为病房内播放莫扎特D大调交响曲，其痉挛的强度减弱，频率降低，而用其他作曲家的乐曲进行类似的实验，却总是瞎子点灯——白费蜡)。音乐疗法。

22.(1)生动形象地说明了其他作曲家的乐曲对治疗癫痫症效果不佳。

(2)准确地说明了音乐疗法见效快，效果好。

23.在艺术家失去灵感时，莫扎特温馨甘美的乐曲抚慰了她，让她很快找回了灵感。

三、写作

24.略

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文章到此结束，如果本次分享的孤僻测试,孤僻男生的心理,青少年孤僻症,什么是孤僻和孤僻症测试的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！