大家好,如果您还对日记里可以写些什么不太了解,没有关系,今天就由本站为大家分享日记里可以写些什么的知识,包括日记能写什么的问题都会给大家分析到,还望可以解决大家的问题,下面我们就开始吧!
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日记可以写什么内容日记可以写些什么日记里可以写些什么日记指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,当然也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。
从字面理解的话,大概就是记下每天发生的事情。日记即每天所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记对这些事情的感受。每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录,尤指个人活动、思考或感觉的每日记录。
每年的高考作文都会出现以日记的形式出现的作文,经常写日记,对写作很有帮助。
写法
日记顾名思义就是一日一记。那么日记是不是只能写当天的事呢?不是的。应该也可以写以前的事,如果单篇幅的日记,或是当天无事可写,或是以前发生的事未及时去写,都可以在以后的时间里,经过回忆思考再写下来。写的内容不需要用很好的词组来修饰,这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来。只要连贯,让人读起来有一种很舒服的感觉。随心所欲--想到什么就写什么。创造一个轻松的阅读环境便已足够。
虽然日记不一定只写当天的事,还是当天的事当天写好。不要非把当天的事放到以后再去写。
日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期(年、月、日)、星期。右上角写上当天的天气情况。
日记是写自己心理活动的,有时也像出气筒一样,是倾诉自己心事的好对象。也正因为日记本的这个特殊功能,有的家长老师会偷看自己的孩子、学生到底在写什么,有没有在骂自己。如果有,他们就一定会对孩子大打出手。这种行为造成了学生不敢写真心话,怕被家长、老师看见。希望老师家长给孩子一个开放的空间
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【定义】
从字面理解的话,大概就是记下每天发生的事情。日记即每天所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记对这些事情的感受。每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录,尤指个人活动、思考或感觉的每日记录。
日记也指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,当然也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。每年的高考作文都会出现以日记的形式出现的作文,经常写日记,对写作很有帮助。
【分类】
日记分为生活日记、工作日记、观察日记,也可分为心情日记,自然日记,有的已经是宝贵的气象学资料,还有琐事日记,写作水平不一样,日记质量也就不一样,例如雷锋日记,就会出现在教科书中。
【写法】
日记顾名思义就是一日一记。那么日记是不是只能写当天的事呢?不是的。应该也可以写以前的事,如果单篇幅的日记,或是当天无事可写,或是以前发生的事未及时去写,都可以在以后的时间里,经过回忆思考再写下来。写的内容不需要用很好的词组来修饰,这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来。只要连贯,让人读起来有一种很舒服的感觉。随心所欲--想到什么就写什么。创造一个轻松的阅读环境便以足够。
虽然日记不一定只写当天的事,还是当天的事当天写好。不要非把当天的事放到以后再去写。
日记的写法跟作文差不多,也要有中心,有重点,有条理,也可分段,语名要写得明白、通顺,书写要工整。不过日记比作文灵活得多,一篇日记最好是写一件你认为最重要、感触最深的事。当然记两三件事也可以,日记一般不要太长,几句话可以几百字也可以,不必勉强凑数。写日记还要注意两个问题:一个是要勤于观察,善于分辨,及时记载。从表面上看,好像每天生活里处处有趣事。二是持之于恒,既然是日记,最好每天必写。写日记的形式要活泼一些,写法也不要拘于一种形式。开始先写短一些,时间长了,养成习惯,你就会觉得越写越有意思。
【其他】
日记是写自己心理活动的,有时也像出气筒一样,是倾诉自己心事的好对象。也正因为日记本的这个特殊功能,有的家长老师会偷看自己的孩子、学生到底在写什么,有没有在骂自己。如果有,他们就一定会对孩子大打出手。这种行为造成了学生不敢写真心话,怕被家长、老师看见。希望老师家长给孩子一个开放的空间
日记里可以写的内容如下:
1、摘抄:名人名言、谚语、诗词、好词、好句、好段、课外知识等都可以是日记的内容。但要注意,摘抄后应注明出处,并简要写写自己的看法。
2、生活琐事:学校、家里、上学、放学路上、街道市场等各处发生的有意思的事情,父母、老师、邻居、同学、亲朋好友与你朝夕相处时发生的点点滴滴,都是很好的日记素材。
3、自然现象:可以对天气变化(如春夏秋冬、风雪雨露、朝霞夕阳)自然景观(河流山川、树林田野)等进行多方位、多角度地描写。
4、学校见闻:老师的话(表扬鼓励、批评教育、要求建议)、课堂实录、课间活动、升旗、做操等都可以写进日记。
5、动物、植物:家养的、野生的、自然界中的动植物,可以是偶然所见的,也可以是连续观察到的内容,都可以写进日记。
6、想法、看法:对某个事物的看法态度、自己的理想计划、稀奇的梦境、各种奇思妙想。在写日记的过程中,只要同学们能打开思路,持之以恒地坚持练笔,写作水平就一定会不断提高。
日记的格式
1、第一行:X年X月X日星期X天气:X(晴、阴、雨、雪、风等),一般情况下,日记的第一行都是先标明写日记当天的具体时间和天气状况如何。
2、第二行:日记的题目,日记的题目是对整篇日记内容的大致概括,其实很有必要写,可以训练孩子对文章的理解和概括主旨的能力,题目写在这一行的中间。题目可以写也可以不写,但是写题目可以锻炼孩子的概括能力。总之来说是有好处的,
3、第三行:开头空两格写正文,正文可以分成若干段。
OK,本文到此结束,希望对大家有所帮助。