大家好，关于此人何许人也 吾弟 是什么意思很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于吾弟是什么意思的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！

本文目录

题干有误，不是天，而是夭

译文：

（我）何尝没有长长叹息、眼泪鼻涕一起留下，只是因为（痛惜）我弟弟的早夭。

出处

出自《与李文麓求亡弟应豸圹铭》。它是明代文学家孙应鳌《孙山甫督学集》中的一篇佳作。文章用家常语叙述了弟弟应豸从出生至病死十三年短促生命中的事迹，刻画了一位天赋醇秀、孝友绝伦然而不幸天夺其年的奇童子，抒发了痛失手足的悼伤之情，具有凄怆感人的艺术魅力。

作者简介

孙应鳌（1527—1584），字山甫，号淮海，都匀府清平卫人，祖籍直隶如皋。孙应鳌出身于科举世家，曾祖孙瀚、祖孙重先后中举，五岁时父亲孙衣中举，三世蝉联，清平卫特建“青云接武坊”表彰。应鳌十四岁时，弟应豸出生。二十岁时，父亲由保山县令擢升云南府同知，八月应鳌中贵州乡试第一名。二十一岁，赴京应礼部会试，落第，入太学读书三年。二十四岁，再应礼部试，又不第，归，患肺痈。二十五岁，祖父去世，父回乡守制。二十六岁，为嘉靖三十一年壬子（1552），五月二十三日应豸病喘热，六月七日死，十二日埋麒麟山。二十七岁，为嘉靖三十二年癸丑（1553），孙应鳌第三次参加礼部会试，登进士，五月选翰林院庶吉士。六月七日为应豸周年忌日，应鳌作《与李文麓求亡弟应豸圹铭》。

这里有两种意思，因为上下文没有

此人何许人也?吾弟

指这个是什么人？然后回答，这是我的弟弟

或者提问“这个是什么人”？弟弟，问他的弟弟这个是什么人的意思

吾弟爱鸟原文及翻译如下：

雏燕原文：吾弟爱鸟，日思得一雏。

【译文】：我弟弟爱鸟，他日日夜夜都梦想得到一只小燕子。原文：今春，有燕自南来，竟日衔泥，筑室于檐下，劳甚。

【译文】：今年春天，有燕子从南方来，整天衔泥，有燕子在我家的屋檐下筑巢，它们工作得非常辛苦。原文：未几，啾啾之声可闻，盖雏已窝中的雏燕出壳矣。

【译文】：不久，听到啾啾的声音，原来小燕子已经破壳而出了。【注释】：啾啾：象声词，在此形容燕子叫。

原文：一日，有雏坠于堂下，弟拾之，不胜喜，纳于笼而饲之。一日，有雏坠于堂下，弟拾之，不胜喜，纳于笼而饲之。

【译文】：一天，有一只小燕子掉在屋外，弟弟把它捡起来，非常高兴，装进笼子喂养它。原文：母闻之，曰：“是乃益鸟，食虫害，且南飞越冬，尔安得久饲之？”【译文】：母亲听说了，说：“这是益鸟，吃害虫，而且会飞到南方去过冬，你怎么能长久地饲养它呢？”原文：趣弟遽释之。

【译文】：母亲催促弟弟马上把小燕子放掉。【注释】：趣：古同“促”，催促；急促。

也有赶快、从速的意思；释：释放原文：弟恋恋不舍，然视雏意甚哀，遂出笼释之。【译文】：弟弟恋恋不舍，但是看到它的神态非常悲伤，于是就把它放出了笼子。

【注释】：释：释放原文：雏飞于巢，与其家人熙熙而乐也。【译文】：小燕子飞回了巢，和它的家人们和睦欢乐地生活在了一起。

【注释】：熙熙：和睦欢乐的样子扩展资料：文言知识：

1、说“乃”：“乃”除了相当于“于是”、“才”、“就”、“却”以外，还常作断词用，相当于“是”。上文“是乃益鸟”，意为这是益鸟。

又，“吾乃鲁人也”，意为我是山东地方人；上文“此乃顽疾也”，意为这是不易治好的病。 2、说“趣”：“趣”是个多音多义词。

一、读qù，指“兴趣”。又指“旨趣”、“志向”，如“父诘其趣，曰戎马沙场”，意为父亲问他的志向，回答是做军人浴血沙场。

它又指“趣向”、“行动”。

二、读cù，指“催促”，上文“趣弟遽释之”，意为催促弟弟马上把雏燕放了。

又指“赶快”，如“若不趣降，尽屠之”，意为如果不赶快投降，全部把你们杀光。参考资料：百度百科—雏燕。

此人何许人也 吾弟 是什么意思的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于吾弟是什么意思、此人何许人也 吾弟 是什么意思的信息别忘了在本站进行查找哦。