大家好，今天给各位分享湿湿的梦 歌词的一些知识，其中也会对湿湿的梦进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！

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湿湿的思念》读后感

正值盛夏季节。昨天还是炽热的艳阳天，我在这样的日子里结束了并不如意的一次考试。今天，依旧是那样的盛夏，却不是那样的心情。今早一醒来，发现下过了雨，空气湿湿的，有一股雨季的味道。于是，尘封在我心里的去年的思念，关于雨季的种种种种，又苏醒过来了。

那种思念，有一种湿湿的味道。我凝望着窗外那一帘烟雨，拼命想要回忆起那一段感觉。忽然才发现，原来那不属于我。那只属于雨季。那是一段青色的回忆。就像江南的梅雨，黄梅成熟，却依然青黄而苦涩。里面的人也都不是我所熟悉的。他们只是有着朦胧的脸庞，或者顶着“路人甲”、“路人乙”这样的头衔匆匆走过。但奇怪的是，他们每个人身上都有一股熟悉的香味，让我感到亲切。

回忆里有什么呢？微风吹进来。哦！微风！吹面不寒的杨柳之风。风像婉约的女子的手，轻轻地抚着我的心扉。江南风特有的湿润，水汽的厚重让人兴奋不起来。弥漫的水汽模糊了昨天的骄阳。透过重重的雨幕，我仿佛见到了一个曼妙的身影。她来自那个雨天。没有发生过，却的的确确存在于我心中的雨天。旋转的雨伞，画出天边一道彩虹；翠绿的叶子，染着夏天特有的青葱。无奈的是，纵使我将你的手紧握，你的心也从来不曾停留过。

风夹着雨的气味，泥土的气味。哦，那条小路！尽管泥泞，它仍然是我心中最完美的小路。通向远方的脚印，密密麻麻地排列在上面，仿佛向后来者诉说着昨日的奋斗。昨天还是炎炎夏日，汗水地在泥土上面，“嗞嗞”地溅起蒸气。今天就已经是泥泞的雨天。汗水和雨水交融在一起，再也分不清了。那些后来的行者们，还能嗅到我的奋斗么？

天又是一阵雨。水汽更浓重了。湿湿的，思念在延长。

那是江南的风么？那是水乡的雨么？那是你我的呼吸么？那里有我的汗水，我的泪水，我的梦么？没有人知道答案。答案也是湿湿的，藏在雨中。年年也会有这样的雨。只是雨中寥落的不再是我。

雨似乎越下越大。自然真是奇妙。今与昔，仿佛就是隔海的两岸，竟能水火相容了。盛夏，火热与清凉就这样和谐的纠结在一起。它们都在我的思念里，与湿湿的季节相联系。那湿湿的思念哟！

那一片烟雨中，有我的思念。雨季总会过去。花季终究凋零。但那些思念，永远流淌在我生命中，永不停息。在湿湿的泪水中，思念在悠长，悠长…………

歌曲名:湿湿的梦

歌手:My Little Airport

专辑:介乎法国与旺角的诗意

My Little Airport-湿湿的梦

词:阿p/观鸟家果仔

曲:阿p

编:阿p/阿贤/阿科/LWTV/ nicole/ jackie/ sot kanin

唱:阿p/ nicole/ jackie/ sot kanin

这晚要与你做个湿湿的梦

与你去创造这深深的痛

这次要跌入你黑黑的洞

你教我要学会尽量放松

噢来跟我做趟运动

还请你带我配合你节奏之中

谁使我再次自觉是有用

全因你流出了澎湃汹涌噢

每次遇上你也会一起冲动

每晚也要与你轻轻相碰

再次再次共创湿湿的梦

可否带著我尽量去冲

噢来跟我做趟运动

还请你带我配合你节奏之中

谁使我再次自觉是有用

全因你流出了澎湃汹涌噢......

http://music.baidu/song/409090

湿湿的想念

七十年前，爷爷沿着一条沅水，走出山外，走进那所无法毕业的人生学校，读那本未必都能看懂的大书。后来，因为肚子的困窘和头脑的困惑，他也写了许多本小书和大书，里面有许多很美的文字和用文字作的很美的画卷，这些文字与画托举的永远是一个沅水边形成的理想。

七十年后，我第一次跑到湘西山地，寻回到沅水上游，寻找爷爷一生都离不开的故水故土。

正值冬季，湘西竟还处处葱茏青翠，与北方都市的昏灰底色成鲜明对比。山还是那座山，湾依旧是那道湾，但桥已不是那座桥，房也不是那幢房，人是新人物，事是新故事了。凤凰城镇里风味独特的吊脚楼，也被速生的凤头砖瓦楼渐渐替代，这片土地已悄悄变了模样。

看不到了，爷爷，你的印象或者只是你的梦想。你笔下的那种种传说、风情和神奇故事，我怎么想像它们曾经在这山地水域中发生过，流动过，辉煌过，闪耀过？而眼前这支清流，亦负载，亦推托，一点也不动声色。

而我回到这里，并不是要寻找你七十年前的起点，有多少风景将永远不能回来，我只想读一读你的天地，这里有着必须刻意维护而能留存下去的东西。

在水边长大、水边懂事，爷爷的第一所学校就是这条沅水。他在自传中说：“我感情流动而不凝固，一派清波给予我的影响实在不小。”“我幼小时较美丽的生活，大部分都同水不能分离。我的学校可以说是在水边的。我认识美，学会思索，水对我有极大的关系。”

水给爷爷三样东西：

水给了他想像力和自己的思索方式。爷爷认识字，是从私塾小学校开始，而他认识课本上无从写出的丰富人生，却是在校园外，在老街店铺，桥头渡口，水上人家……没有谁来教他，他用眼睛、耳朵和机敏的鼻子接受水边的光色、声音和气味给予一颗小小心灵的感觉，把各种事物的内容和意义在游戏中融会，丰富自己的想像，最终凝聚为他对生活对世界的独特思索。

水给了他坚忍柔韧的性格。爷爷曾说过：“水的德性为兼容并包，从不排斥以不同方式浸入生命的任何离奇不经事物，却也从不受它的玷污影响。”水的性格似乎特别脆弱，且极容易就范。其实则柔弱中有强韧，如集中一点，即涓涓细流，滴水穿石，无坚不摧。水的性情品格，恰好是爷爷一生处世方式的写照。他是那么温和，又是那么倔，倔得从从容容。

水激发他对人世怀抱虔诚的爱与希望。正如爷爷说过的那样：“水教给我黏合卑微人生的平凡哀乐，并做横海扬帆的美梦”，“美梦”中蕴含着他的人生热望。他执著地用自然的美，人性的美，古代文明的确美编织朴实单纯的理想。虽然他不奢望以此取代社会理想，但是他热切地希望能为百病缠身的民族唤回一些健康的记忆、美好的梦想。

爷爷曾说：“值得回忆的哀乐人事常是湿的。”此时我的眼睛也是湿的了，谁能体会他那种热情洋溢之中的忧虑，幽默后面的隐痛，微笑之间的悲凉，悲凉之外的深重的爱！很多年，我们和他一起生活，可是我们不懂。水边学校水边书，我是否来得太晚？

尽管爷爷从二十岁起就离开了家乡，但这一片水土上的光辉，在爷爷生命中终生不灭。我记得爷爷最后的目光，默默地，停留在窗外的四季中，停留在过去的风景里。

爷爷，有一天我要送你回来，轻轻地，回到你的土地，回到你的风景里。那风里雨里，透明的阳光里，透明的流水里，有我湿湿的想念，永远永远。

好了，关于湿湿的梦 歌词和湿湿的梦的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！