八字绕口令作为中国民间口头艺术的代表之一，不仅在娱乐方面发挥了极大的作用，也在促进语言学习方面有所帮助。
八字绕口令多为四句句首相同，句尾韵脚相同的句子。
今天我们将作一篇题为《以八字绕口令易学》的文章，来探讨它在语言学习方面的优点。
首先，绕口令有利于增强儿童的语言能力。
儿童在听、说、看、读、写五个方面进行了语言学习。
绕口令可以帮助儿童在听方面提高听力，比如“葡萄葡萄葡，照影炮炮炮”。
这句绕口令将“葡萄”打成了三个字的形式，通过重复这个词让孩子们更好地听懂单词的构成和音节的长短。
其次，绕口令有利于丰富词汇量。
在学习英语时，绕口令可以增加学生的词汇量。
例如，“Peter
Piper
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a
peck
of
pickled
peppers,
A
peck
of
pickled
peppers
Peter
Piper
picked;
If
Peter
Piper
picked
a
peck
of
pickled
peppers,
Where's
the
peck
of
pickled
peppers
Peter
Piper
picked?”这句绕口令不仅有很多单词需要学习，而且还能够让孩子们通过比较学会
“p”
和
“b”
“v”
三个英文字母的发音之间的差异。
最后，绕口令还有助于提高口语流利度。
学语言需要不断练习，绕口令正好为此提供了练习的机会。
通过反复朗读，可以让孩子们在发音上更加灵活自如，达到提高口语流利度的目的。
比如，“舌头不用往外伸，就能把舌头给绕进去，真酷！” 总的来说，绕口令作为一个优秀的口头艺术品可以在语言学习中发挥巨大的作用，它不仅能锻炼孩子的听力，提高孩子的语言能力，而且还能辅助增加儿童单词量，更好地帮助孩子认知字母发音，达到提高口语流利度的目的。
让我们在绕口令的世界里大声地唱着：“捉迷藏找不到，忘了原本快乐的微笑，要学习，唱绕口令，让我们一起合唱！”